IEL. Páginas de consejos. Entretenerse mientras esperan: Las matemáticas

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Cosas que hacer mientras se está esperando: Las matemáticas

¡Siempre pasa lo mismo! Está haciendo mandados con sus hijos y de repente se quedan detenidos en tráfico, en la clínica, en la línea para pagar. Muchos padres descubren que las actividades educativas entretenidas pueden ayudar a reducir la impaciencia de los niños cuando tienen que esperar.

Ud. puede ocupar el tiempo de espera enseñando que: Las matemáticas = una parte de la vida.

¡Las matemáticas son mucho más que contar, sumar y restar! Jugar con los conceptos matemáticos ayuda a los niños a ser pensadores matemáticos confiados. Hay aquí algunas preguntas, actividades y juegos matemáticos para tener ocupado al niño que tiene que esperar.

Las cuentas Utilice objetos para ayudar a su hija a aprender que cada cosa que contamos corresponde a algún número. "Vamos a poner una lata de frijoles encima de cada caja de cereal". Háganse preguntas como "¿Cuántos camiones ves?", o "¿Cuántas personas hay delante de nosotros en la fila, y cuántas habrá cuando se vaya la primera?" A los niños les gustan también las rimas que incluyen cuentas. Vea Finger Plays and Action Verses for Children (jeugos con los dedos y versos activos para niños) para saber más acerca de juegos con rimas.

Secuencias y patrones El orden es importante en las matemáticas. Presten atención a las secuencias: "¡Parece que somos los segundos en la fila!" Encuentren patrones regulares—los colores de los mosaicos del piso o los ritmos de los pasos de la gente. Invite a su hijo a formar patrones visuales con objetos pequeños a su alrededor.

Clasificaciones Esto significa dividir las cosas en grupos según sus diferentes propiedades. Haga un juego con su hija de clasificar los objetos, como las monedas o la ropa para lavar. O podría sugerir, "Vamos a hallar a todas las personas que llevan sombreros", o "Yo voy a buscar los carros rojos, y busca tú los de tu color favorito."

Relaciones espaciales Esto tiene que ver con las formas de los objetos y donde se encuentran. Pueden "cazar" juntos las formas: cuadrados, triángulos, rectángulos y círculos. Utilice palabras como "encima de", "debajo de" y "dentro de" para describir dónde ven las formas. Dibujar las formas en el aire también puede ser divertido.

Pronósticos y predicciones Muchas veces, a los niños les gusta hacer conjeturas informadas. "¿Cabrá nuestra ropa en dos lavadoras?", o "¿Cuál será más alta, una pila de esta moneda o de la otra?", y "¿Cómo sabes?" Primero adivinen y hagan luego una verificación de la exactitud de la conjetura.

Medidas y el tiempo Investiguen juntos las medidas. "¿Cuántas manos de altura tiene esta jarra?", o "¿Cuál es más pesado, tu abrigo o tu bota?", o "¿A cuántos pasos queda el coche?". A su hijo le podrían gustar los juegos relacionados con el tiempo: "¿Cuántas veces puedes contar hasta 10 antes de que seamos los primeros en la fila?", o "¿Por cuánto tiempo te puedes quedar en un solo pie?".

Las opiniones, recursos y referencias ofrecidos en esta Página de Consejos se presentan únicamente con el propósito de informar. Nada en esta Página de Consejos debe considerarse ni utilizarse como sustituto del consejo médico, el diagnóstico o el tratamiento. Aconsejamos que los padres busquen el consejo de un médico u otro proveedor calificado de atención médica respecto a preguntas sobre la salud o las condiciones médicas de su hijo.

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