Chateo
Subdirectora del Child Development Laboratory (Laboratorio de Desarrollo Infantil) en la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign
- Biografía (en inglés)
- Recursos relacionados (en inglés)
- Respuestas a las preguntas (Trasunto)
Durante los últimos 10 años, ha aumentado la cantidad de niños muy pequeños que pasan largos períodos de tiempo integrando un grupo. Los bebés y los niños de 1 y 2 años de edad no son pequeños preescolares, ni les conviene ser tratados o enseñados como si fueran niños mayores. Las estrategias y las estructuras del cuidado infantil deben basarse en la investigación y teorías sólidas sobre el desarrollo infantil. En este Chateo, encuentre las respuestas a preguntas como: ‘¿Cuáles son algunas características de un cuidador muy hábil de bebés?’ ‘¿Cuáles son algunas de las prácticas apropiadas e inapropiadas relacionadas con los niños de 1 y 2 años de edad?’ ‘¿Hay algún ambiente (el cuidado infantil en centros vs. hogares) más apropiado para los niños muy pequeños?’ ‘¿Qué es lo más importante en la consideración del mejor cuidado para bebés y niños de 1 y 2 años de edad?’
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