Chateo

• Biografía
• Recursos relacionados (en inglés)
• Respuestas a las preguntas (Trasunto)

En este Chateo se exploran estrategias de prevención, así como soluciones para problemas o motivos de preocupación que el profesional de la primera infancia puede tener presentes al comunicarse con los padres de familia. Las preguntas tratadas incluyen: ‘Cuando intento hablar con padres de familia, solamente me dicen: ‘Él nunca se porta así en casa’. ¿Tiene algunas sugerencias?’ ‘¿Puede sugerir alguna manera de presentar la seriedad de mis preocupaciones a los padres que no las toman en serio?’ ‘¿Cómo podría abordar con tacto a los padres de un niño que necesita ser evaluado?’ ‘Creo que los padres necesitan saber que el niño está consciente y perturbado por los problemas familiares pero temo que el discutirlo con ellos podría ocasionar que castiguen al niño o que se avergüencen.’

Renuncia de responsabilidad legal

Las opiniones, recursos y referencias ofrecidas en el sitio Web de IEL se ofrecen con la intención única de proveer información y no con ninguna intención de sustituir los consejos médicos o legales, u otros servicios apropiados. Lo animamos a buscar ayuda directa local de un profesional capacitado, si es necesario, antes de tomar acción.

El contenido del sitio Web de IEL y las sesiones de Chateo de IEL no necesariamente refleja los puntos de vista ni las políticas del Proyecto de Aprendizaje Temprano de Illinois (Illinois Early Learning Project), la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, o la Junta de Educación del Estado de Illinois; ni tampoco implica un endoso por el Illinois Early Learning Project, la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, o la Junta de Educación del Estado de Illinois la mención de productos o nombres comerciales u organizaciones.