Pregunte a un perito

Varias veces durante el año académico, IEL presenta eventos de “Pregunte a un perito” que tratan variados temas. Durante cada evento los usuarios de IEL pueden enviarle preguntas electrónicamente a un especialista.

Seleccionadas preguntas y sus respuestas entonces se exhiben en la sección del evento actual de “Pregunte a un perito” en el sitio de Internet de IEL. Otras preguntas pueden contestarse por mensajes electrónicos personales. Se pueden encontrar recursos relacionados y las respuestas a preguntas sobre varios temas, pulsando en los siguientes enlaces.

Además de la información presentada por los peritos invitados, el personal de IEL ha preparado Listas de recursos (en inglés) relacionados a los temas tratados. Estas listas, que se actualizan cada tanto, contienen mucha información sobre temas del cuidado y educación de niños pequeños, incluyendo páginas de Internet, recursos de IEL y listas de artículos y libros relevantes.

Evento actual o Eventos futuros

La transición de la educación especial infantil a la clase de pre-kindergarten. Lo que los padres de familia y cuidadores quieren saber
con Felicia Fahl Gooler

 Sesiones de Pregunte a un Perito 

febreroLa transición de la educación especial infantil a la clase de pre-kindergarten. Lo que los padres de familia y cuidadores quieren saber con Felicia Fahl Gooler

Falta de vivienda Los niños sin techo ni hogar. Cómo maestros preescolares y cuidadores pueden ayudarlos con Jim Moberly

Rutinas familiaresCómo las comidas familiares y otras rutinas diarias fomentan el bienestar de los niños con Barbara Fiese

Violencia domésticaManeras de apoyar la capacidad de recuperación en niños expuestos a la violencia doméstica con Karen Stephens

AutismoCómo ayudar a niños con trastornos del espectro autista en programas de cuidado y educación preescolar con Barbara T. Doyle

NaturalezaEl aprecio de la naturaleza y los niños pequeños con Valerie Keener

ImaginaciónLa imaginación y la fantasía durante la primera infancia con Karen Stephens

Enseñanza por proyectosEl Método de Enseñanza por Proyectos. Técnicas de exhibición y documentación con Sylvia Chard

Intimidación Cuando los niños pequeños intimidan a otros con Dorothy L. Espelage

HermanosRelaciones con los hermanos con Amanda Kolburn

AmistadCómo ayudar a niños pequeños a entablar amistad con Karen Stephens

JuegosLos juegos de niños: Más que la diversión con Jean Mendoza

Conducta problemática¿Es la conducta problemática innata en los niños pequeños? ¿O creamos problemas con el diseño de nuestros programas? con Dale Borman Fink

Obesidad La obesidad infantil con Darla Castelli

ConflictosCómo ayudar a los niños pequeños a resolver conflictos con Karen Stephens

Proyectos en casaCómo hacer proyectos con los niños en casa con Judy Harris Helm

DiversidadCómo acoger a los niños hispanos y a las familias hispanas en los programas preescolares con Cristina López-Sánchez

Nutrición y física La nutrición y la buena forma física de los niños de edad preescolar con Staff of the Illinois Interagency Nutrition Council (Concilio de Nutrición Inter-Agencias de Illinois)

 Sesiones pasadas de Chateo (2005)

Entre 2002 y 2005, el Proyecto Illinois Early Learning hospedó sesiones periódicas de Chateo en vivo para padres de familia y educadores en todo el estado. En cada sesión, los participantes le hacían preguntas en línea al perito invitado del Chateo. Se pueden encontrar recursos relacionados y respuestas a preguntas sobre variados temas pulsando en los siguientes enlaces:

Enseñanza por proyectosEl método de Enseñanza por Proyectos y las Pautas de aprendizaje infantil de Illinois con Sallee Beneke

Cómo fijar límitesCuándo usar el No con su hijo con Lilian Katz

Salud mentalLa salud mental de niños pequeño con Samantha Wulfsohn

TecnologíaLa televisión, las computadoras y los videojuegos: ¿Cuánto tiempo es demasiado? con Carol Weisheit

LibrosAlgunos los mascan y otros los buscan: La relación entre niños y libros con Elizabeth Hearne

MúsicaA mi hijo le encanta la música pero no puedo cantar para nada: Guía de la música en el preescolar con Eve Harwood

Lenguajes diversosCómo apoyar la alfabetización de estudiantes de lenguajes diversos en aulas para la niñez con Rosalinda Barrera

Pautas de AprendizajeCómo enriquecer el currículo con las Pautas de Aprendizaje Infantil de Illinois con Linda Housewright

Retrasos del hablaLos niños pequeños con retrasos del habla: ¿Cuándo van a empezar a hablar? con Marlene Christ

ComunicaciónLa comunicación con los padres durante situaciones delicadas o difíciles con Karen Stephens

Conciencia fonológica¿Oyes tú lo que oigo yo? La conciencia fonológica de los niños pequeños con Michael Marks

Uso de palabrasEl uso de palabras y emociones para evitar las conmociones con niños de 2 años de edad con Deb Medlyn

Bebés y niñosBuenas prácticas para el cuidado de bebés y niños de 1 y 2 años de edad con Debbie Trouth

AlfabetizaciónCómo fomentar el alfabetismo en niños de edad preescolar con Jodi Scott

AsmaEl cuidado de niños que padecen el asma con Janette Hoffman

AlfabetizaciónEl fomento de la alfabetización en bebés y niños de 1 y 2 años de edad con Marsha Glick

Agresión y enojoEl manejo de comportamientos desafiantes en el cuidado infantil: La agresión y el enojo en niños pequeños con Mary Louise Hemmeter

AutismoEl manejo de comportamientos desafiantes en el cuidado infantil y en casa: El autismo con Alyson Beytien

Preescolares. prepararCómo preparar a su hijo para la guardería o los programas preescolares con Jill Moore

Kindergarten. prepararCómo preparar a su hijo para el kindergarten con LaDonna Helm

Papel de varonesEl papel paternal/masculino en los programas de la niñez temprana con Brent A. McBride

Pautas de aprendizajeCómo integrar la evaluación del rendimiento escolar con el Illinois Early Learning Standards (Pautas de aprendizaje infantil de Illinois) con Barbara Grace

Work SamplingLa aplicación en los medios preescolares de Work Sampling (un sistema específico para asesorar el comportamiento, el conocimiento y el logro del niño) con Sallee Beneke

Desarrollo social El apoyo del desarrollo social infantil: Estrategias para padres y proveedores de cuidado con Dr. Lilian Katz

VacunasLas vacunas: Lo que los padres y proveedores de cuidado necesitan con Nanette Gilpin, M.D.

Renuncia de responsabilidad legal

Las opiniones, recursos y referencias ofrecidas en el sitio Web de IEL y durante las sesiones de Chateo de IEL se ofrecen con la intención única de proveer información y no con ninguna intención de sustituir los consejos médicos o legales, u otros servicios apropiados. Lo animamos a buscar ayuda directa local de un profesional capacitado, si es necesario, antes de tomar acción.

El contenido del sitio Web de IEL y las sesiones de Chateo de IEL no necesariamente refleja los puntos de vista ni las políticas del Proyecto de Aprendizaje Temprano de Illinois (Illinois Early Learning Project), la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, o la Junta de Educación del Estado de Illinois; ni tampoco implica un endoso por el Illinois Early Learning Project, la Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, o la Junta de Educación del Estado de Illinois la mención de productos o nombres comerciales u organizaciones.

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